Konten Terkait Mendidik Di Masa Pandemi

2

27 Prinsip dan Gagasan Menjadi Guru Menyenangkan
27 Prinsip dan Gagasan Menjadi Guru Menyenangkan
Sri Haryanti
CV JEJAK
Stok: 1/1

A

Akuntansi Lembaga Keuangan Syariah Non Bank (Adopsi IFRS)
Akuntansi Lembaga Keuangan Syariah Non Bank (Adopsi IFRS)
Agus Arwani,SE., M.Ag.
Pustaka Rumah C1nta
Stok: 1/1

B

Buku Fikih Munakahat
Buku Fikih Munakahat
Sudarto
Deepublish
Stok: 1/1

C

Creativity on your slide
Creativity on your slide
Afif Abdillah
CV JEJAK
Stok: 1/1

D

Dakwah di Masa Pandemi
Dakwah di Masa Pandemi
Amir Hamzah dan Mahasiswa Komunikasi Penyiaran Islam
CV JEJAK
Stok: 1/1
Desain pembelajaran SD : teori dan praktik
Desain pembelajaran SD : teori dan praktik
Ina Magdalena, dkk
CV JEJAK
Stok: 1/1

E

English for math and science: collection of mathematics and science learning materials in English at elementary school level
English for math and science: collection of mathematics and science learning materials in English at elementary school level
Asih Rosnaningsih, Alifa Hasna Aj & Dhea Auliya
CV JEJAK
Stok: 1/1
English Teacher Peer Coaching Model
English Teacher Peer Coaching Model
Selvi Panggua; dkk
Deepublish
Stok: 1/1

H

How I use Google Classroom as a teacher and student
How I use Google Classroom as a teacher and student
Kenneth Pinandhito, Dina Yeni Martia, & Budi Prasetya
CV JEJAK
Stok: 1/1

M

Model Pembelajaran Gold (Guided, Organizing, Leaflet, Discovery)
Model Pembelajaran Gold (Guided, Organizing, Leaflet, Discovery)
Andi Muhammad Irfan Taufan Asfar, dkk
CV JEJAK
Stok: 1/1
Modul Kurikulum dan Pembelajaran
Modul Kurikulum dan Pembelajaran
Muhammad Arifin; dkk
UMSU Press
Stok: 1/1

P

Paradigma fresh & frozen : pengambilan keputusan dalam lingkungan bisnis yang kompleks
Paradigma fresh & frozen : pengambilan keputusan dalam lingkungan bisnis yang kompleks
Gede Nyoman Wiratanaya
CV JEJAK
Stok: 1/1
Psikologi Perkembangan
Psikologi Perkembangan
M. Shoffa Saifillah Al-Faruq & Sukatin
Deepublish
Stok: 1/1

S

Strategi Peningkatan Konsep Matematika Diskrit Melalui Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL)
Strategi Peningkatan Konsep Matematika Diskrit Melalui Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL)
Fera Anugreni & Muhammad Anhar Pulungan
CV JEJAK
Stok: 1/1